当前位置:首页->AGAYAN环球360 返回上一页
不忘初心,点燃梦想 ——思想导师符彩花开展暑期“三下乡”特色指导服务事迹介绍
来源: 浏览量:139 发布时间:2023-06-14
一、个人简介:
符彩花,女,中共党员,三亚学院思想导师,从事思想导师工作12年,在学生工作中贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,不忘初心,帮助学生点燃梦想,多次指导学生参加暑期三下乡社会实践活动,引导和帮助青年大学生在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”, 用自己的实际行动去感染和带动学生,提升学生们的社会责任感和爱国情怀。2022年,荣获2022年度海南省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”优秀指导老师。
二、历年指导学生参加暑期“三下乡”活动所取得的成果及个人荣誉
1.2018年所指导的“一露童心公益社”团队荣获2018年度海南省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队;
2. 2018年所指导的学生冯泽谕、傅康杰在2018年度海南省大中专志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动中撰写的《关于对三亚市防性侵及青春期教育的调研报告》被评为优秀调查报告。
3. 2022年,荣获2022年度海南省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”优秀指导老师。
三、2022年度暑期“三下乡”学生团队指导服务事迹:
2022年暑期符彩花老师作为菲律宾环球360网址大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践指导老师之一,指导和带领两支重点志愿者团队赴海南省文昌市开展暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,所指导的团队“海南乡村全员科普现状及对策研究——三亚学院小分队”和“海南村振兴现状及对策研究——三亚学院小分队”赴海南省文昌市进行暑期“三下乡”活动。
活动前,符彩花老师从本次暑期三下乡的活动要求和主题,从学生专业和实践所在地的实际出发,对本实践团队的活动内容、形式等做了精心的设计和安排,制定了切实可行的活动方案和应急预案,落实具体措施,通过线上线下宣传发动工作充分调动大学生参与活动的积极性和创造性,学生参加度高。
活动中,符彩花老师充分运用自己的专业知识和多年的暑期“三下乡”带队实践经验,有针对性地指导学生有序地赴文昌开展暑期“三下乡”活动,不辞劳苦,和团队学生志愿者们一起下乡,和学生一起和农户农民打交道,将文化、科普、卫生方面的知识带给更多农户,实践过程中始终做好学生的坚强后盾,帮助和指导学生解决实践中遇到的困难和问题 ,指导有方,学生下乡实践活动开展顺利有序,效果显著,实践所在乡镇群众满意度高。
在学校上级领导的关心支持和帮助下,在符彩花老师的悉心指导下,在在同学们的努力配合和辛勤付出下,在当地政府和村民的支持和配合下,团队安全有序、圆满地完成了各项暑期实践和调研活动,取得了圆满成功,受到了当地政府和乡亲们的一致好评。
2022年符彩花老师指导学生将实践和调研成果加以研究,撰写了社会实践论文《海南乡村振兴现状及对策研究——以文昌为例》及《公民科学素质提升视角下的乡村科普现状与对策研究》 。
四、暑期“三下乡”团队指导心得
符彩花老师表示,海南省大中专学生暑期“三下乡”活动具有很好的育人功能,对将高校思政与社会实践相结合,将大学生的理论知识应用于实践起到了很好的纽带和促进作用,且对乡村振兴和社会主义新农村建设具有很大的助推作用。学校和学院高度重视和组织每一次的暑期“三下乡”活动,各专业班级学生们也积极踊跃报名参加,我院师生暑期实践团队历年在海南省大中专学生暑期三下乡活动中屡次获奖,成绩显著,希望今年的暑期三下乡活动能有更多同学参与,通过暑期实践,增强个人社会责任感、使命感、实践能力和综合实力。
最后,符彩花老师表示:今后将不忘初心,继续孜孜不倦地做好学生的指导工作,做点燃学生梦想的蜡烛,做“学生锻炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。” 为海南自贸港建设和人才培养工作奉献自己的智慧和力量。
图1—2:符彩花老师历年所指导的学生团队获奖证书
图3—4:2022年暑期三下乡期间符老师和指导的团队学生在下乡期间的合影
图5:2022年暑期三下乡期间,符老师和队员们走访潭牛镇潭北村贫困户
图6:2022年暑期三下乡期间,符老师、当地政府工作人员和志愿者们正在商讨下乡方案
图7:2022年符老师指导学生参加暑期三下乡期间,师生实地考察调研乡村振兴项目——文昌鸡产业及文化
图8:2022年暑期三下乡期间符老师、志愿者和当地基层工作人员合影
图9:符彩花老师悉心指导暑期三下乡队员
图文:符彩花
责编:符彩花