人力资本、社会资本和心理资本这些要素是每个人宝贵的人力资源体系，其水平如何决定了该主体在就业竞争中是否存在优势，即个体是否成功就业可由其所拥有的人力资本、社会资本存量和心理资本要素来衡量。由于人力资本通常可以用个体接受教育的学科知识、专业技能、学习成绩以及学校声望等度量，而社会资本也可以由相应的指标如家庭所在地、家庭收入状况、就业信息渠道获得等测度，心理资本由四项能力组成：自我效能、回复力、乐观和希望，目前由于心理资本量表的开发和本土化，可直接对大学生进行测评。因此，人力资本、社会资本和心理资本，即“三维资本”可以作为判断大学生个体能否成功就业的决定性影响因素。
（一）人力资本的影响和作用
１．人力资本有助于提高就业机会感知力 由于教育在人力资本形成中具有特殊作用，有学者干脆将教育称为人力资本理论“内核”中的“内核”，这也就是教育为何成为众多人力资本理论学者考察的重点对象。人力资本理论认为，大学生通过接受高等教育系统学习专业知识，可以提高个体的认知水平，从而帮助个体在就业过程中更好地提高生产性行为的效率。当市场出现合适的就业机会时，人力资本存量高的个体能敏感觉察到，抓住机遇并获得成功。众所周知，感知就业机会的过程实质上就是个体进行工作搜寻、信息处理并对其进行反应的过程，因此，决定着个体机会感知力水平的重要因素往往是自身所具有的专业知识和实践经验。有关调查显示，相当比例的大学毕业生目前所从事的行业是与自己在校所学习的相同或相关专业。
２．人力资本有助于提高就业机会的成功 伴随着现代工业化进程的不断加速，科学的实用价值开始在社会实践中日益体现出来，社会分工的逐步细化，从而产生了多元化的社会需求。实践证明，大学毕业生的知识结构、专业技能、理论与实践结合度等综合个体素质对其是否能成功就业起着举足轻重的关键作用。在目前紧张的就业形势下，毕业生单凭热情、理想和勇气或单维的专业方向，而不是一专多能的“图钉”式知识结构人才，要想达到顺利就业的困难可想而知。在当今瞬息万变的市场经济大潮中，要求个体不但要有创造性思维，及时做出正确的市场应对策略，还必须掌握广博的科学知识，具有以核心专业为“中轴”的多维度知识结构和专业能力，以促进个体知识、技能和经验的提升与优化，可以说，自身具备的人力资本是大学毕业生就业活动得以持续的必要条件和成功基础。
（二）社会资本的影响和作用
１．社会资本有助于拓展就业信息来源渠道 对于社会资本存量较高的大学毕业生，不会单纯依赖一种信息来源渠道，他们会充分使用自己的社会资源，从各种可能的方面去拓展，从而获取单位时间内最大的“信息流量”。如，调查“从何种渠道获知了自己签约单位的招聘信息”问题，选项包括“家人亲戚帮忙／朋友、老师推荐”“学校实习基地／职业介绍所”和“从其他渠道获知”三类，该指标则从另一个视角度量了大学生社会资本的存量及使用情况。一般而言，高校毕业生在职业搜寻过程中获得工作信息的渠道可以分为两种：一种是通过学校实习单位或招聘会、人才市场信息或其他制度化的正式渠道；另一种是通过个人社会关系网络中的社会资源的非正式渠道。可见，毕业生往往会通过多渠道资源获得就业信息，以使自己能够在搜寻工作的过程中更具有主动性和准确性。
２．社会资本有助于提高个体工作满意度工作满意度是指个体对其工作的认同和喜欢程度。自Ｈｏｐｐｏｃｋ于１９３５年首先发表了对员工工作满意度的报告以来，由于研究角度、目的等不同，研究者们的见解也相异，其中持期望理论的美国心理学家Ｖｒｏｏｍ等人认为，员工的工作满意度是与其在组织内进行工作过程中的预先期望有关的，员工实际所得到的与其所期望得到的差距越小，满意度就愈大。所以说工作满意度反映了个体实际得到价值与期望价值的吻合程度。
相关研究结果显示，有“担任学生干部”、“从事兼职工作”等经历的大学毕业生对就业工作满意度高。可见，在大学生在校期间的上述经历中不但增加了其组织、沟通能力，体现了较高的政治思想素质，更是积累了一定的工作经验，拓宽了大学生社会交往的深度和广度，使对工作岗位的预期价值与自己的实际工作能力之间的吻合度较高，即工作满意度高。
（三）心理资本的影响和作用
１．心理资本有助于提高个体就业态度的积极性
国内外多项相关研究结果表明，心理资本能够提高个体对待职业的良好认知，从而会积极促进个体的职业发展与成就。同时，由于个体具备良好的社会性心理品质，在就业过程中能够乐于被就业单位和团队接受，也就更容易获得社会更多的支持，从而形成有利于大学毕业生就业的良性循环。有关调查大学毕业生工作生活过程中所遭遇的负性生活事件，主要包括三方面：家庭生活问题、工作学习状况、社会交往等。如“找工作失败”“离开原籍所在地到其他城市工作”“工作单位发展前景不佳”等。研究结果表明，在校期间指导和开发大学毕业生提升心理资本的积极倾向，即自我效能、回复力、乐观和希望心理结构单成份或多成份，不但可以调节其心理健康水平，还对提升个体社会能力具有重要的深远意义。
２．心理资本有助于提升个体逆境中的抗挫折能力心理资本的构成要素中，自信、回复力、乐观和希望等维度，其构成部分都是类似于状态的积极心理力量。目前，高校毕业生的就业压力持续增大，而其生活压力来自很多方面，既有搜寻工作本身的挫折，也有经济的窘迫、新环境的适应与调节等等。随着他们年龄的增长，凸现的一些问题也引起了全社会的普遍关注，如：找男／女朋友、买房成家、工作环境和前景对自己的提升空间等问题也逐渐成为其重要的生活源。因此，具有意志健全、人格完整、自我评价正确、人际关系和谐、适应能力强等良好社会性心理特征便成为大学毕业生保持身心健康的重要影响因素。可见，心理资本非常有助于提升心理弹性即抗逆力，对大学毕业生的身心健康无疑发挥着重要作用。
