为了提升我院教职工的综合能力，增强我院师资力量。我院特邀海南大学蔡东宏教授来我院举办一场关于“国家社科基金项目申请论证逻辑”的专题讲座，12月11日下午3点半在我院社科楼四楼会议室举办专题讲座，院长李卉妍博士、院长助理皮永华博士出席此次会议。
历经2个半小时的专题讲座，蔡东宏教授以纵览全局的语言描述了本次专题讲座的主题“国家社科基金项目申请论证逻辑”。用“一个核心，两个热点”的总结性观点做出精确的评语，抓住一个《课题指南》的套路，洞悉“两个热点”的研究方法。课题研究的方式万变不离其宗，结合其区域特色，将自身研究优势与《课题指南》完美结合达到使人眼前一新又不脱离其命题的目的。 “两个热点”，一是怎么评，二是评多少。蔡教授通过社会心理学的方式来讲解两个热点在课题研究过程中的重要性。还提及到课题研究的三要素，一是具有吸引力，使评委专家不乏力，有透析力度能精确的切入社会实际问题。二是激发其共鸣性，在研究的课题有深度、有高度、有广度的情况下，使之不脱离大众化，不过于太专业化、理论化。三是突出其地方性，结合海南当地的特色，融入海洋元素、国际旅游岛、民族风情等。除此之外，蔡教授特此申明在选定课题研究方向的同时，一定要查阅历年被入选的课题，作出深度剖析，传承其精华，推陈出新，探究出符合地方的、社会潮流的新颖课题，还要从国际到国内、从历史到现代的角度来观察当今时局，突出其课题的全局性、战略性和前瞻性的高度。
蔡教授这样说道“人是身、心、灵、智、知五位一体的，缺其某一位都不可能很好的成长。”把工作上的阅历和价值观相结合，自身内涵在时间的发酵下，酝酿出人生哲理。才能达到“不以物喜，不以己悲”泰然若素的生活态度。
我院一直朝着国际化、社会化的方向发展，此次邀请海南大学来我院举办专题讲座，一是为了提升我院师资力量的整体水平，二是以校校交流的方式探讨前沿学术，百家争鸣。三是为学生创造出更加优质的师资资源。争取为管院培养出更加优秀的社会应用型人才。
图文来源：程旭东
编辑：陈鸿铭
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